GESTÃO ESCOLAR: EXPERIÊNCIAS DE ESTÁGIO EM UMA ESCOLA PÚBLICA DO MUNICÍPIO DE DELMIRO GOUVEIA-AL

Andressa Laís Moreira Fernandes, Maria Vera Lúcia de Melo, Marilza Pavezi, Priscila Teixeira Cabral

Resumo


O presente trabalho é resultado das experiências de Estagio em Gestão Escolar vivenciadas por alunas do 6° período do curso Licenciatura em Pedagogia da Universidade Federal de Alagoas – UFAL, Campus do Sertão. Abordaremos como ocorreu o contato com esta área do conhecimento e o processo de ensino-aprendizagem, assim como os entraves e possibilidades encontradas na escola campo de estágio. Os procedimentos metodológicos durante a realização do estágio foram de cunho qualitativo através da observação, coleta de dados e intervenções com os seguintes segmentos: equipe de gestão escolar, pais, professores e alunos, com os quais desenvolvemos algumas atividades pedagógicas por meio da utilização de recursos lúdicos. Para enriquecer o debate e subsidiar nossa prática recorremos a alguns autores como Soares (2006), Ferreiro (2013), Prado (2012), Vasconcellos (2010), entre outros e a Lei 11.788/2008. Quanto aos resultados obtidos podemos afirmar que através do trabalho realizado na instituição campo de estágio, foi possível proporcionar momentos de reflexão aos professores e ao coordenador pedagógico quanto a sua prática didático-pedagógica, além de nos possibilitar enriquecer os conhecimentos necessários para a formação do pedagogo através da relação teoria e prática.


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