v. 12, n. 26 (2020)

DOI: http://dx.doi.org/10.28998/2175-6600.2020v12n26


Capa da revista

Revista Debates em Educação | v. 12, n. 26, Jan./Abr. (2020)

Dossiê “Pedagogia histórico-crítica, psicologia histórico cultural e ensino de ciências”

Dossiê "PROEJA Artesanato"