Perfil do autor

Pereira, Lucas Monteiro, Prefeitura Municipal de São José dos Campos, Brasil

  • v. 12, n. 26 (2020) - Dossiê “Pedagogia histórico-crítica, psicologia histórico cultural e ensino de ciências”
    Aproximações a uma concepção histórico-crítica de objetivo do ensino de Ciências Naturais
    Resumo  PDF