Perfil do autor

Paixão, Marcia Valéria, Instituto Federal do Paraná (IFPR), Brasil

  • v. 11, n. 24 (2019) - Dossiê “Práticas, pesquisas e reflexões sobre a educação profissional, científica e tecnológica no Brasil"
    Avaliação por conceito na Educação Profissional e Tecnológica e a Taxonomia de Bloom: uma possibilidade?
    Resumo  PDF