Perfil do autor

Gomes, Suzana dos Santos, Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), Brasil

  • v. 11, n. 24 (2019) - Dossiê “Tecnologias e educação: usos, efeitos e reflexões sobre a formação no cotidiano das instituições educacionais”
    Letramento digital no ensino médio: um estudo do gênero fanfiction nas aulas de Língua Portuguesa
    Resumo  PDF