A FORMAÇÃO DE PROFESSORES: RELATO DE EXPERIÊNCIAS NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO CURSO GEOGRAFIA LICENCIATURA EAD

Michelle Emanuelle Silva

Resumo


O presente artigo tem como base os relatos de experiência no Estágio Supervisionado III do curso de Geografia EAD/UAB/UFAL. Os critérios para o desenvolvimento desta pesquisa pautam-se na pesquisa-ação. Também foram essenciais a análise e interpretação dos referenciais teóricos: Brescia, Carvalho e Stedile, Santos, Passini e Wadsworth. Desse modo, o artigo tem como objetivo principal relatar as práticas de vivências no 6º ano B, destacando desde a organização dos conteúdos trabalhados até a execução e consequentimente a troca de saberes, percebe-se que o conhecimento estabelece uma tática considerável de compreensão, observação e reconhecimento da realidade.

Palavras-chave


Estágio Supervisionado. Práxis. Geografia.

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I Colóquio Internacional de Educação Geográfica e  IV Seminário Ensinar Geografia na Contemporaneidade

Universidade Federal de Alagoas - Maceió/AL, 12 a 14 de março de 2018