A IMPORTÂNCIA DO PIBID NA FORMAÇÃO DOCENTE EM GEOGRAFIA: UMA EXPERIÊNCIA NA ESCOLA ESTADUAL DR. CARLOS GOMES DE BARROS EM UNIÃO DOS PALMARES-AL

Sirlange Soares da Silva Brito, Elayne Cristina Pereira dos Santos

Resumo


O presente trabalho vislumbra discutir a importância do PIBIDPrograma Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência na formação dos docentes em geografia. Tendo como principal objetivo expor as experiências vivenciadas durante o período em que participamos como alunos bolsistas do PIBID, atuando na Escola Estadual Dr. Carlos Gomes de Barros situada na Cidade de União dos Palmares-Al em parceria com a Universidade Estadual de Alagoas-UNEAL, buscou-se analisar os benefícios proporcionados aos graduandos em geografia inseridos no programa. Destacar que, durante a formação acadêmica é adquirido um leque de conhecimentos geográficos, e que, através de programas como o PIBID, os alunos bolsistas possuem a oportunidade de expor na pratica todos os seus conhecimentos.

Palavras-chave


Experiência, PIBID, Formação Docente

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I Colóquio Internacional de Educação Geográfica e  IV Seminário Ensinar Geografia na Contemporaneidade

Universidade Federal de Alagoas - Maceió/AL, 12 a 14 de março de 2018