Portela, N. . (2021) “Ensino/aprendizagem de pessoas com Deficiência Intelectual (DI) Mediante Jogos Teatrais”, CADERNOS CÊNICOS, 3(4), p. 1–10. Disponível em: https://seer.ufal.br/index.php/CadCenicos/article/view/12816 (Acessado: 16 setembro 2024).