Salvador, M. do S. S., Ferreira, R. M. A. ., Fernandes, A. T. ., & Fontão, P. A. B. . (2024). A AULA DE CAMPO COMO INSTRUMENTO DE APRENDIZAGEM TEÓRICA E PRÁTICA NO ENSINO DA CLIMATOLOGIA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA . Revista Contexto Geográfico, 9(18), 417 – 427. https://doi.org/10.28998/contegeo.9i.18.16753