DE LIMA, Evandro José. Os desafios enfrentados pelos professores indígenas durante a pandemia de COVID - 19. Revista Contexto Geográfico, [S. l.], v. 7, n. 13, p. 47–56, 2022. DOI: 10.28998/contegeo.7i13.13227. Disponível em: https://seer.ufal.br/index.php/contextogeografico/article/view/13227. Acesso em: 16 sep. 2024.