Salvador, Maria do Socorro Silva, et al. “A AULA DE CAMPO COMO INSTRUMENTO DE APRENDIZAGEM TEÓRICA E PRÁTICA NO ENSINO DA CLIMATOLOGIA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA ”. Revista Contexto Geográfico, vol. 9, nº 18, fevereiro de 2024, p. 417 – 427, doi:10.28998/contegeo.9i.18.16753.