da Silva, G.J. e Meireles, M.C. 2017. Orgulho e preconceito no ensino de História no Brasil: reflexões sobre currículos, formação docente e livros didáticos. Revista Crítica Histórica. 8, 15 (ago. 2017), 7–30. DOI:https://doi.org/10.28998/rchvl8n15.2017.0001.