Pinheiro Cantuário, V. A., Ferreira, R. B. ., & Martins, T. A. (2021). Projeto Pedagógico do Curso de Pedagogia da Universidade Federal do Amapá: (im)possibilidades para a discussão da diversidade de gênero na formação docente. Revista Crítica Histórica, 12(24), 269–302. https://doi.org/10.28998/rchv12n24.2021.0020