Pinheiro Cantuário, V. A., Ferreira, R. B. . e Martins, T. A. (2021) “Projeto Pedagógico do Curso de Pedagogia da Universidade Federal do Amapá: (im)possibilidades para a discussão da diversidade de gênero na formação docente”, Revista Crítica Histórica, 12(24), p. 269–302. doi: 10.28998/rchv12n24.2021.0020.