Lima Winchuar, M.J. de et al. 2022. A escola e o ensino de leitura em tempos de fake news: uma proposta para os anos iniciais do ensino fundamental. Debates em Educação. 14, 34 (abr. 2022), 154–173. DOI:https://doi.org/10.28998/2175-6600.2022v14n34p154-173.