[1]
Marcolino, S. e Santos, M.W. dos . 2021. A brincadeira como princípio da prática pedagógica na educação infantil: brincar, participar, planejar. Debates em Educação. 13, 33 (dez. 2021), 287–311. DOI:https://doi.org/10.28998/2175-6600.2021v13n33p287-311.