Costa, R.C. da . e Pinto, V.F. 2022. A abordagem arqueogenealógica foucaultiana como suporte metodológico na pesquisa educacional. Debates em Educação. 14, 35 (ago. 2022), 395–411. DOI:https://doi.org/10.28998/2175-6600.2022v14n35p395-411.