[1]
Barbosa, I. et al. 2021. Educação infantil e currículo: o entusiasmo da cultura e a alegria da criança na superação de uma educação homogeneizadora. Debates em Educação. 13, 33 (dez. 2021), 74–93. DOI:https://doi.org/10.28998/2175-6600.2021v13n33p74-93.