[1]
Pandini-Simiano, L. e Pizzi, L.C.V. 2022. Apresentação - Dossiê "Infância, narrativa e educação: diálogos pela alteridade". Debates em Educação. 14, 34 (abr. 2022), vii-x. DOI:https://doi.org/10.28998/2175-6600.2022v14n34pvii-x.