[1]
Suanno, M.V.R. 2022. Para além dos territórios disciplinares: transdisciplinaridade como princípio-estratégia de reorganização do conhecimento. Debates em Educação. 14, 36 (dez. 2022), 270–280. DOI:https://doi.org/10.28998/2175-6600.2022v14n36p270-280.