Rodríguez, M.E. et al. 2023. Docentes ecosóficos investigadores que hacen camino al andar - Presentación del dossier: la práctica docente en los programas de postgrado stricto sensu. Debates em Educação. 15, 37 (fev. 2023), 1–16.e15070. DOI:https://doi.org/10.28998/2175-6600.2023v15n37p1-16.e15070.