Mandlate, C.D. e Nhacuongue, L.A. 2023. Ensino secundário em Moçambique: impacto dos currículos operacional e oculto na qualidade de ensino. Debates em Educação. 15, 37 (set. 2023), e15929. DOI:https://doi.org/10.28998/2175-6600.2023v15n37pe15929.