[1]
Moré, C.B.B. y Rodrigues, R.V.R. 2024. Visión profesional de los profesores de Matemáticas de las escuelas del campo en la preparación de tareas exploratorias. Debates em Educação. 16, 38 (ene. 2024), e15996. DOI:https://doi.org/10.28998/2175-6600.2024v16n38pe15996.