Goulart, I. do C.V. y Souza, L.A.S. 2024. La práctica de la alfabetización en la enseñanza a distancia: entre la percepción y el desempeño docente. Debates em Educação. 16, 38 (nov. 2024), e17967. DOI:https://doi.org/10.28998/2175-6600.2024v16n38pe17967.