Luiz, V.G.R. e Schlickmann, M.S.P. 2024. Do ensino remoto ao presencial (2020-2023): os efeitos da pandemia no processo de alfabetização em uma escola pública de Santa Catarina. Debates em Educação. 16, 38 (nov. 2024), e17973. DOI:https://doi.org/10.28998/2175-6600.2024v16n38pe17973.