Galvão, Érica R. de S. et al. 2024. Tecnologias digitais de informação e comunicação na escola: silenciamento e evidências no pós-pandemia. Debates em Educação. 16, 38 (nov. 2024), e18014. DOI:https://doi.org/10.28998/2175-6600.2024v16n38pe18014.