Souza, L.S. da C. et al. 2024. Formação de professores no Mestrado em Educação da Universidade Federal do Tocantins: contribuições e potenciais anunciados nas pesquisas. Debates em Educação. 16, 38 (dez. 2024), e18412. DOI:https://doi.org/10.28998/2175-6600.2024v16n38pe18412.