[1]
Pasqual, F.M. et al. 2024. Novo Ensino Médio: levantamento de demandas e implicações para a formação continuada de professores. Debates em Educação. 16, 38 (dez. 2024), e18571. DOI:https://doi.org/10.28998/2175-6600.2024v16n38pe18571.