[1]
Barbosa, E. da S. et al. 2017. PROGRAMA DE EDUCAÇÃO TUTORIAL DA FACULDADE DE ENFERMAGEM DE MOSSORÓ/RN (PETEM): VIVÊNCIAS E SIGNIFICADOS NA FORMAÇÃO DE UMA CULTURA ACADÊMICA. Debates em Educação. 9, 17 (abr. 2017), 154. DOI:https://doi.org/10.28998/2175-6600.2017v9n17p154.