Barroso, V. et al. 2017. UNIDADES ESPECIALIZADAS DE RESPOSTA EDUCATIVA EM SITUAÇÕES DE ALUNOS COM MULTIDEFICIÊNCIA: UMA ABORDAGEM EM CONTEXTO PORTUGUÊS. Debates em Educação. 9, 18 (ago. 2017), 217. DOI:https://doi.org/10.28998/2175-6600.2017v9n18p217.