Kreutz, M.R. e Machado, N.G. 2018. Aprendizagens ativas: história regional e docentes da Educação Básica. Debates em Educação. 10, 21 (ago. 2018), 356–372. DOI:https://doi.org/10.28998/2175-6600.2018v10n21p356-372.