Matos, R.L. e Pimenta, L.B. 2020. A pesquisa em educação e as práticas de escrita: um elogio ao hibridismo e a experimentação entre gêneros textuais. Debates em Educação. 12, 26 (abr. 2020), 199–210. DOI:https://doi.org/10.28998/2175-6600.2020v12n26p199-210.