[1]
Gallardo, S. e Fabrizio, M.L. 2019. “Me gustaría enseñar en un lugar que no sea la escuela”: sentidos en torno a las prácticas de enseñanza en contextos formativos diversos y alternativos a la escuela secundaria “tradicional”. Debates em Educação. 11, 23 (abr. 2019), 432–447. DOI:https://doi.org/10.28998/2175-6600.2019v11n23p432-447.