Cerletti, L.B. 2019. La formación docente de los/as antropólogos/as y sus prácticas de enseñanza: acerca del trabajo sobre las experiencias. Debates em Educação. 11, 23 (abr. 2019), 416–431. DOI:https://doi.org/10.28998/2175-6600.2019v11n23p416-431.