[1]
Paixão, M.V. e Pinto, L.R. 2020. Educação Profissional e Tecnológica: a Teoria da Atividade como possível caminho metodológico. Debates em Educação. 12, 27 (jun. 2020), 1–21. DOI:https://doi.org/10.28998/2175-6600.2020v12n27p1-21.