Teixeira, A. e Gomes, S. dos S. 2019. Letramento digital no ensino médio: um estudo do gênero fanfiction nas aulas de Língua Portuguesa. Debates em Educação. 11, 24 (ago. 2019), 331–348. DOI:https://doi.org/10.28998/2175-6600.2019v11n24p331-348.