[1]
Campos, R.S.P. de 2020. Ensino de Ciências e de Biologia sob a perspectiva histórico-crítica na literatura científica. Debates em Educação. 12, 26 (abr. 2020), 225–241. DOI:https://doi.org/10.28998/2175-6600.2020v12n26p225-241.