Pereira, L.M. e Lunardi Campos, L.M. 2020. Aproximações a uma concepção histórico-crítica de objetivo do ensino de Ciências Naturais. Debates em Educação. 12, 26 (abr. 2020), 323–341. DOI:https://doi.org/10.28998/2175-6600.2020v12n26p323-341.