[1]
Nhoque, J.R. e Neitzel, A. de A. 2020. Narrativas do leitor do literário pelo viés da análise progressiva de Roland Barthes. Debates em Educação. 12, 27 (jun. 2020), 105–124. DOI:https://doi.org/10.28998/2175-6600.2020v12n27p105-124.