[1]
Santos, P.R. et al. 2020. Conscientização ambiental em construtos digitais de aprendizagem: a experiência do jogo “Guardiões das Águas”. Debates em Educação. 12, 27 (jun. 2020), 593–614. DOI:https://doi.org/10.28998/2175-6600.2020v12n27p593-614.