Lima, M.R. de 2020. Percepções discentes sobre o uso pedagógico de exergames: significados, motivações e limitações de sua incorporação na Educação Física Escolar. Debates em Educação. 12, 27 (jun. 2020), 615–633. DOI:https://doi.org/10.28998/2175-6600.2020v12n27p615-633.