[1]
Albuquerque, F.M.S. e Salles, C.G.N.L. de 2020. Currículo e Arte: perspectivas e (im)possibilidades nos anos iniciais do Ensino Fundamental. Debates em Educação. 12, Esp (dez. 2020), 473–490. DOI:https://doi.org/10.28998/2175-6600.2020v12nEspp473-490.