Cruz, E.T.P. e Martiniak, V.L. 2020. Leitura e formação docente: implicações para a construção do aluno leitor. Debates em Educação. 12, Esp (dez. 2020), 154–171. DOI:https://doi.org/10.28998/2175-6600.2020v12nEspp154-171.