Faria, F.L. de e Neto, A.S. 2020. A Pedagogia da Escola da Ponte: um olhar para a avaliação e a autonomia no Ensino de Química. Debates em Educação. 12, Esp2 (dic. 2020), 351–365. DOI:https://doi.org/10.28998/2175-6600.2020v12nEsp2p351-365.