Voltarelli, M. A., Signorelli Fernandes, I., & Lupis, J. (2022). Entre o proposto e o vivido: diálogos sobre o currículo e os vícios pedagógicos na educação infantil. Debates Em Educação, 14(Esp), 283–311. https://doi.org/10.28998/2175-6600.2022v14nEspp283-311