Aquino, L. M. M. L. L. de, & Sousa, S. C. F. de . (2022). Ousadia na produção curricular de uma rede de educação infantil: singularidades borram campos e quadros. Debates Em Educação, 14(Esp), 149–175. https://doi.org/10.28998/2175-6600.2022v14nEspp149-175