Soares , M. H. F. . B. ., & Rezende , F. A. de M. . (2021). Concepções teóricas/ epistemológicas do jogo e a epistemologia genética de Jean Piaget: delineamentos para um ensino de química lúdico. Debates Em Educação, 13(Esp2), 289–305. https://doi.org/10.28998/2175-6600.2021v13nEsp2p289-305