Ribeiro, A. C., & Silva, F. L. G. R. da. (2023). Estágio de docência no Stricto Sensu: compromisso com a formação docente crítica. Debates Em Educação, 15(37), 1–15.e14095. https://doi.org/10.28998/2175-6600.2023v15n37p1-15.e14095