Behrens, M. A., Fleury, P. F. F. ., & Prigol, E. L. (2022). Saberes docentes à luz da complexidade e transdisciplinaridade na renovação da prática pedagógica em busca do diálogo e da ética. Debates Em Educação, 14(36), 185–197. https://doi.org/10.28998/2175-6600.2022v14n36p185-197