Santos, M. D. dos, Cavalcante, R. P., & Rythowem, M. (2024). Organização curricular do curso técnico integrado ao ensino médio em meio ambiente: por um estudo da concepção pedagógica. Debates Em Educação, 16(38), e16477. https://doi.org/10.28998/2175-6600.2024v16n38pe16477